Hola queridos lectores, a continuación les presentaré un análisis sobre
las fortalezas y debilidades encontradas en la micro clase realizada el día
lunes 8 de Julio de 2013, respecto a la producción de texto, principalmente a
un texto no literario, el afiche.
La clase tuvo una duración aproximada de 45 minutos y fue dirigida a los
alumnos de 3° año de la carrera de Educación General Básica, a demás de la
docente que imparte la cátedra Daniela Rojas. Cabe destacar que la
planificación de la clase fue realizada para un 3° año Básico.
Antes de comenzar a presentar las fortalezas y debilidades, debemos
conocer el significado de ambos conceptos, según la práctica en el aula:
Fortalezas: Es todo aquello que me ayudará a
realizar una clase de manera asertiva, trabajando con el paradigma
cognoscitivo, haciendo énfasis en el aprendizaje significativo, según Ausbel.
Debilidades: Es todo lo que jugará en contra para
realizar una clase, con un ambiente propicio para la enseñanza, dejando de lado
el constructivismo.
A continuación se presentará una tabla, en donde se pueden visualizar
las fortalezas y debilidades encontradas en la micro clase.
FORTALEZAS
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DEBILIDADES
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Utilizamos estrategias para el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Organizamos un trabajo estructurado para que se
realizará lo descrito en el objetivo de aprendizaje de la clase.
Explicitamos nuestra
planificación.
Impulsamos la participación de los alumnos.
Motivamos a los estudiantes a realizar las actividades propuestas.
Entregamos la información necesaria para la construcción del texto no literario trabajado durante la clase.
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No fuimos capaces de manejar al grupo curso.
No teníamos dominio concreto y máximo del tema a
tratar.
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El dibujo no deja ver tu escrito de forma completa.
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